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    聆听 收获 思考——记实小春城校区班主任培训活动之二
    信息来源:未知  ‖  发稿作者:admin   ‖  发布时间:2018-05-19 10:59  ‖  查看次  ‖  
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    3月24日上午,市少儿研究中心的鲁旻老师以“从教育随笔到教育论文之路”为主题的班主任培训活动在春城校区举行。本次培训活动由学生工作部副主任顾静华老师主持,春城校区全体班主任参加。

    首先,上海市少年儿童研究中心的鲁旻老师向大家介绍了目前比较常见的“随笔”的五种高原反应:无目的,低水平重复,无对象,无话题,发现不了教育过程中的问题。随后,鲁旻老师针对班主任们的困惑“随笔到底怎样写?写些什么?”给大家指明了方向。“要多多阅读想要研究的教育行为的相关著作,从中受到启发。”“要在平时多多运用微博等现代化手段,记录自己点点滴滴的教育感悟,为自己积累丰富的随笔素材。”“可以对自己感兴趣的某种现象进行跟踪观察记录,你会有惊喜的!一定能写出优秀的好随笔!”……鲁旻老师的话语让聆听的班主任们茅塞顿开。

    紧接着,鲁旻老师还对去年“耕耘杯”参赛的案例、论文及大家开学初写的随笔进行了点评。最后,鲁旻老师还提请大家思考: 你想研究什么? 你为什么要研究? 你用什么方法去研究?你的研究有什么创新?你如何解释发现的问题?

    此次培训活动让老师们对教育随笔的作用与价值有了更清晰的认识,同时也引发了大家更深入的思考,相信今后一定会有一篇篇精彩的教育随笔从班主任的笔下诞生。



                  
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